<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <PublisherNameVernacular>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherNameVernacular>
      <JournalTitle>Journal of Studies and Research in Behavioral Sciences</JournalTitle>
      <JournalTitleVernacular>فصلنامه مطالعات و تحقیقات در علوم رفتاری</JournalTitleVernacular>
      <Issn>2717-1345</Issn>
      <Volume>2</Volume>
      <Issue>3</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <VernacularTitle>بررسی ارتباط هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی و نقش میانجیگری انگیزش در دانش آموزان دوره  متوسطه اول</VernacularTitle>

    <FirstPage>26</FirstPage>
    <LastPage>20</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>حسین</FirstName>
        <LastName>تربتی نژاد</LastName>
        <Affiliation>1</Affiliation>
        <VernacularFirstName>حسین</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>تربتی نژاد</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>1</VernacularAffiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>سهیلا</FirstName>
        <LastName>علیمرادی</LastName>
        <Affiliation>4</Affiliation>
        <VernacularFirstName>سهیلا</VernacularFirstName>
        <VernacularLastName>علیمرادی</VernacularLastName>
        <VernacularAffiliation>4</VernacularAffiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </History>

    <OtherAbstract Language="FA">هدف این پژوهش بررسی ارتباط هوش معنوی با پیشرفت تحصیلی و نقش میانجیگری انگیزش در دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرستان سرپل ذهاب از توابع استان کرمانشاه در سال تحصیلی 97-98 می باشد، جامعه آماری تحقیق شامل تمامی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه بوده که 285 نفر از آنها با استفاده از فرمول نسبت کوکران و به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه  انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه هوش معنوی(علی بدیع وهمکاران) بوده وبرای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیری استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل داده هانشان داد که بین متغیرهای پژوهش رابطه معنا دار وجود دارد.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">هوش معنوی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">پیشرفت تحصیلی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value_vernacular">دانش آموزان دوره اول متوسطه</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">هوش معنوی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">پیشرفت تحصیلی</Param></Object>
      <Object Type="keyword"><Param Name="value">دانش آموزان دوره اول متوسطه</Param></Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://www.jobssar.ir/downloadfilepdf/11659</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>